Toggle navigation Evaluation du GEP8 (à partir de 2019) défaut Attention : l’exécution de JavaScript est désactivée dans votre navigateur ou sur ce site. Vous risquez de ne pas pouvoir répondre à toutes les questions. Veuillez vérifier les paramètres de votre navigateur. Evaluation du GEP8 (à partir de 2019) Merci de répondre au questionnaire concernant l'enseignement théorique du DES MG auquel vous venez de participer. Ce questionnaire est anonyme. L’enregistrement de vos réponses à ce questionnaire ne contient aucune information permettant de vous identifier, à moins que l’une des questions ne vous le demande explicitement. Si vous avez utilisé un code pour accéder à ce questionnaire, soyez assuré qu'aucune information concernant ce code ne peut être enregistrée avec vos réponses. Il est géré sur une base séparée où il sera uniquement indiqué que vous avez (ou non) finalisé ce questionnaire. Il n’existe pas de moyen pour faire correspondre votre code d’accès avec vos réponses à ce questionnaire. Groupe 1 de questions (Cette question est obligatoire) Dans quel groupe participez-vous à l'enseignement ? Veuillez sélectionner une réponse ci-dessous 16 (Charente) 17 (Charente-Maritime) 79 (Deux-sèvres) 86 (Vienne) (Cette question est obligatoire) Les conditions générales étaient-elles bonnes ? (cela inclut l’installation, l’animation, les documents et les interventions des enseignants) Pas du tout d'accord Pas d'accord Plutôt pas d'accord Plutôt d'accord D'accord Tout à fait d'accord (Cette question est obligatoire) Cochez les points plus particulièrement positifs de cette formation Installation (nombre d'IMG, disposition et fonctionnalités des salles, bruit, matériel, connexion internet si nécessaire) Animation (a-t-elle favorisée la participation de tous, la production des groupes et la convivialité) Documents distribués ou présentés (y compris les diaporamas) Interventions des enseignants (exposés des diaporamas) Je ne me prononce pas (Cette question est obligatoire) Cochez les points à revoir pour cette formation Installation (nombre d'IMG, disposition et fonctionnalités des salles, bruit, matériel, connexion internet si nécessaire) Animation (a-t-elle favorisée la participation de tous, la production des groupes et la convivialité) Documents distribués ou présentés (y compris les diaporamas) Interventions des enseignants (exposés des diaporamas) Je ne me prononce pas (Cette question est obligatoire) Vous avez le sentiment d'avoir progressé : Pas du tout d'accord Pas d'accord Plutôt pas d'accord Plutôt d'accord D'accord Tout à fait d'accord (Cette question est obligatoire) Cochez les éléments d'amélioration ressentis : 1. Repérer son comportement habituel, s’écouter en respectant ses propres contraintes et ses propres choix. 2. Écouter avec précision les différentes demandes du patient et ses représentations. 3. Adopter un comportement assertif fondé sur une affirmation non agressive et adaptée au contexte, et dire NON avec sérénité. Je ne me prononce pas (Cette question est obligatoire) Cochez les éléments à revoir : 1. Repérer son comportement habituel, s’écouter en respectant ses propres contraintes et ses propres choix. 2. Écouter avec précision les différentes demandes du patient et ses représentations. 3. Adopter un comportement assertif fondé sur une affirmation non agressive et adaptée au contexte, et dire NON avec sérénité. Je ne me prononce pas Points forts du GEP : Points faibles du GEP (avec éventuellement des suggestions d'amélioration) : Envoyer Veuillez confirmer que vous souhaitez effacer vos réponses ? Sortir et effacer vos réponses ×