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LimeSurvey
Les questionnaires suivants sont disponibles :
- Les conditions de travail dans les nouvelles formes d'entreprises
- Enquête Internet, Personnalité, Education et Qualité de Vie des Adolescents (IPEQA)
- Compte rendu de Mission EC2U
- Candidature spontanée
- Réponse à une offre
-
Retour sur l'organisation de la présentation
des services administratifs - Programme Professeurs invités 2020 - Invited Professors Program
- Etude sur votre vécu de l'incendie de Notre Dame
- Evaluation du S4 (à partir de 2018)
- Evaluation du S7 (à partir de 2018)
- Evaluation du S8 (à partir de 2018)
- Evaluation du GEP 2 (à partir de 2018)
- Evaluation du GEP 6 (à partir de 2018)
- Kit_STT_formation
- Kit_étudiants
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- Satisfaction de la formation suivie
- Fiche d'enregistrement et de demande d'hébergement 2020-2021 / 2020-2021 Registration and accommodation form
- Demande d'intervention auprès du service InseRCom
- Erasmus_+_incoming_students_application_from_partner_countries
- Formulaire Expérimentation CeRCA
- Evaluation du S9 (à partir de 2018)
- 2019-2020 Bilan matériel et organisationnel du stage à l'étranger PLC
- 2019-2020 Bilan matériel et organisationnel du stage à l'étranger PE
- INSPE Gestion des absences
- DEMANDE DE REPROGRAPHIE FSS INSPÉ POITIERS
- Formulaire de candidature au fonds d'amorçage de coopération EC2U
- Evaluation du GEP 7 (à partir de 2018)
- Evaluation du S5 (à partir de 2018)
- Working in network - Focus on Balkans - December 2019, 9th-13th
- Enquête concours des IPAG CPAG pour l'année civile 2018
- effectif des IPAG CPAG
- Kit_stages
- Evaluation du GEP8 (à partir de 2019)
- Working in network - Focus on Balkans - December 2019, 9th-13th - Accomodation
- Pprime - Labex - FIB Access
- Evaluation M1 BEE parcours GE
- Evaluation du S1 (à partir de 2019)
- Evaluation du S6 (à partir de 2019)
- Evaluation du S2 (à partir de 2019)
- GEP3 (à partir de 2019)
- GEP9 (a partir 2019)
- Coimbra Group - Student Exchange Network (SEN) - University of Poitiers - Call for applications - 2020-2021
- Working in network - Focus on Balkans - Dinners (9th and 12th)
- Staff Training Week - Working in Network - Dîners des 9 et 12 décembre
- Les pratiques des ORL à propos des dysfonctionnements tubaires
- Evalution séminaire addiction
- Formulaire de subvention 2019/2020 - Université de Poitiers/Crous de Poitiers /Grand Poitiers/Région Nouvelle-Aquitaine
- Evaluation du S3 (à partir de 2019)
- GEP4 à partir de 2018
- GEP10 (à partir de 2020)
- Evaluation de l'accompagnement à la VAE 2020
- Vidéos sur les habiletés conversationnelles
- Evaluation du GEP1 (à partir de 2020)
- Evaluation du GEP5 (à partir de 2020)
- Pratique et opinion des parents concernant l'alimentation végétarienne ou végétalienne de leur nourrisson
- Lien entre attractivité d'une maternité et encadrement des futurs professionnels : étude de la mise en place d'un poste de tuteur comme outil d'amélioration
- Enquête STE 2020 (3)
- Modifications de l’accordage psychocorporel pendant une première grossesse
- Enquête auprès des animatrices et animateurs ateliers d’écriture impliqués dans les projets NUMOOK de Lecture Jeunesse, édition 2018-2019
- le plaisir féminin : Connaissances et représentations du clitoris chez les femmes
- Les freins au suivi gynécologique chez les femmes agées de 15-24 ans
- Usage de l'ENT et pratiques d’enseignement et d’apprentissage pendant le confinement
Veuillez contacter Observatoire de la réussite et de la vie étudiante ( observatoire.oreve@univ-poitiers.fr ) pour plus d’informations.
